Лист медицинского обследования для ПМПК консультации

Лист медицинского обследования для ПМПК консультации

1) Заявление о проведении обследования ребенка на комиссии от родителей (законных представителей) – на бланке ГАУ «ОЦДиК» (образец заявления на сайте www. cdik.het);

2) Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка (образец на сайте www. cdik.het);

3) Согласие на обработку персональных данных родителя (законных представителей) (образец на сайте www. cdik.het);

4) Свидетельство о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

5) Направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

6) Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии) (образец заявления на сайте www. cdik.het);

7) Подробные заключения специалиста (специалистов), осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (при наличии);

8) Заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

9) Подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации) (образец выписки истории развития ребенка на сайте www. cdik.het);

10) Заключение врача –психиатра на отдельных бланках в соответствии с требованиями (при необходимости);

11) Заключения ЛОРа, окулиста, невролога на отдельных бланках в соответствии с требованиями (действительны 1 год);

12) Характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций) (образец характеристики на сайте www. cdik.het);

13) Результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рисунок карандашом, указывается тема рисунка и дата, когда ребенок его нарисовал);

14) Для детей-инвалидов – копия ИПР или ИПРА (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии) и справка МСЭ об инвалидности (оригинал и копия).

Для детей школьного возраста

1) Заявление о проведении обследования ребенка на комиссии от родителей (законных представителей) и от обучающихся старше 15 лет – на бланке ГАУ «ОЦДиК» (образец заявления на сайте www. cdik.het);

2) Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка (образец на сайте www. cdik.het);

3) Согласие на обработку персональных данных родителя (законных представителей) (образец на сайте www. cdik.het);

4) Копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

4) Направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

6) Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии) (образец заявления на сайте www. cdik.het);

7) Подробные заключения специалиста (специалистов), осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (при наличии);

8) Заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

9) Подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации) (образец выписки из истории развития ребенка на сайте www. cdik.het);

10) Заключение врача –психиатра на отдельных бланках в соответствии с требованиями (действительно один год);

11) Заключения ЛОРа, окулиста, невролога на отдельных бланках в соответствии с требованиями (действительны один год);

12) Характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций) (образец характеристики на сайте www. cdik.het);

13) Письменные работы по русскому(родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (требования к письменным работам на сайте www. cdik.het);

14) Для детей-инвалидов – копия ИПР или ИПРА (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии) и справка МСЭ об инвалидности (оригинал и копия).

При обследовании ребенка на ПМПК рекомендуется предоставлять документы в бумажной папке-скоросшивателе.

Родители (законные представители) ребенка предъявляют документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка (с копией).

При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.

С порядком проведения обследования, а также о правах родителей (законных представителей) и правах ребенка, связанных с проведением обследования, можно ознакомиться на сайте www. cdik.het или на стендах ПМПК по месту проведения комиссии.

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ В ПМПК ПО СОЗДАНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ СДАЧИ ГИА ЗА КУРС ОСНОВНОГО/СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (9, 11 классы)

№ п/п

Документ

1

копии свидетельства о рождении и паспорта обучающегося (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии)

2

копия паспорта родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося (предоставляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии). Родителем (законным представителем) предоставляется документ, удостоверяющий его личность, а также документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов обучающегося

3

заявление совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося на проведение психолого-педагогического обследования с целью создания условий при проведении ГИА (образец заявления на сайте www. cdik.net)

4

согласие на обработку персональных данных родителя (законного представителя) (образец на сайте www. cdik.net)

5

согласие на обработку персональных данных ребенка (образец на сайте www. cdik.net)

направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии)

характеристика обучающегося, выданная образовательной организацией (образец сайте www. cdik.net)

результаты предыдущих обследований обучающегося (оригинал заключения ПМПК)

заключения специалистов образовательной организации (педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда) о проделанной работе по сопровождению обучающегося в ОО (при наличии)

письменные работы обучающегося по русскому (родному) языку, математике (обязательно)., результаты независимой диагностики за текущий учебный год (при наличии) (требования к письменным работам на сайте www. cdik.net)

копия справки МСЭ, действующая на период ГИА, и ИПРА/ИПР для детей-инвалидов, инвалидов (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии) (при наличии)

подробная выписка из медицинской карты (требования к выписке на сайте www. cdik.net)

заключения врачей: психиатра, офтальмолога, отолоринголога, невролога (на отдельных бланках)

заявление родителя (законного представителя) обучающегося об организации ГИА на дому (для обучающихся на дому) (при необходимости) (образец заявления на сайте www. cdik.net)

заявление обучающегося на дому о решении сдачи ГИА на дому/на ППЭ в образовательной организации (при необходимости) (образец заявления на сайте www. cdik.net)

копия(и) медицинского заключение с рекомендациями об обучении на дому в текущем учебном году, а также в предыдущие годы (при наличии) – копия(и), заверенная руководителем образовательной организации (при наличии)

приказ(ы) о переводе на обучение на дому в текущем учебном году, а также за предыдущие годы (при наличии) – копия(и), заверенная руководителем образовательной организации (при наличии)

медицинское заключение, подтверждающее нахождение в медицинской организации (при наличии)

О проекте

«Всегда рядом» – это информационно-просветительская площадка для поддержки родителей. Здесь вы найдете полезную информацию по воспитанию и уходу за детьми, в том числе и обучающие видеоролики,а также узнаете о предстоящих и прошедших мероприятиях в Калининграде и Калининградской области.

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК)

Уважаемые руководители ОУ и ДОУ!

С 01.11.2019г.ТПМПК прекращает свою работу в связи с присоединением к Орехово-Зуевскому округу.

По всем вопросам обращаться в Управление образования г. Орехово-Зуево.

Документы для ТПМПК

(территориальной психолого-медико-педагогической комиссии)

На каждом документе должна быть дата , подпись и печать !

Уважаемые руководители ОУ и родители!Для получения направления на ТМПК к врачу -психиатру при себе иметь характеристику на ребенка(психологическую или педагогическую) и рабочие тетради ребенка!

1 . Заявка на ТПМПК от руководителя ОУ, ДОУ заверенная печатью учреждения.

2. Копия свидетельства о рождении, паспорта (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии). Все копии документов предоставляются только в черно- белом варианте!

Документы, протоколы, заключения, бланки заполняются только пастой синего цвета!

Родителям (законным представителям) предоставляется документ, удостоверяющий его личность.

3. Заявление родителя(законных представителей) о согласии на обследование ребёнка на ТПМПК.

4. Копии коллегиального заключения ПМПк учреждения, копии заключений специалистов ТПМПК , (если ребёнок ранее представлялся на ТПМПК)

5 Выписка из истории развития ребёнка (медкарты);

6. Обходный лист с заключением врачей: педиатра, невропатолога, отолоринголога, офтальмолога, хирурга (ортопеда). С подписью врача и печатью. Обходной лист. Obkhodnoi_list.doc

7. Педагогическая характеристика обучающегося, выданная образовательной организацией.(Составляется педагогом, непосредственно работающим с ребёнком и заверяется руководителем учреждения).

9. Справка от психиатра (с шифром заболевания и словами: направлен на ТПМПК) – для учащихся.

10. Рабочие и контрольные тетради обучающегося по русскому языку, математике за текущий год,

для дошкольников – рисунки, поделки.

11. Справка об инвалидности, ИПР. (если имеется).

12. Копия медицинского полиса,

13.Согласие на обработку персональных данных родителя (законного представителя).

14.Согласие на обработку персональных данных ребенка.

Бланки документов прилагаются. (смотрите ниже)

Примечание: каждый документ в отдельном файле, файлы собраны в папке.

Сначала на ТПМПК представляются документы, затем сообщается дата ТПМПК. Необходимо явиться в назначенный день с родителем (законным представителем).

Заявки на ТПМПК принимаются с 9 января по 20 февраля 2019 года. (можно присылать в электронном виде)

Документы и оригиналы заявок на ТПМПК принимаются до 01.03.2019 года.

Кадровый состав ТПМПК

1. Председатель ТПМПК – Чулкова Людмила Петровна, директор МБУ “МЦ”.
2. Заместитель председателя комиссии ТПМПК – Кустова Наталия Александровна, главный специалист Управления образования.
3. Чернышев Дмитрий Евгеньевич – консультант отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав в администрации Орехово-Зуевского муниципального района.
4. Кошелева Надежда Александровна, педагог-психолог МБУ “МЦ”, первая категория.

5. Демина Татьяна Викторовна – врач-психиатр МОПБ №8.

6. Денисова Ирина Владимировна – педагог-психолог МБУ “МЦ”, высшая категория, специализация – клинический психолог.
7. Фокина Татьяна Викторовна – педагог-психолог МБУ “МЦ”, высшая категория.
8. Тарасенко Елена Анатольевна– логопед МБДОУ д/с № 30 “Звездочка”, высшая категория.
9. Логинова Надежда Васильевна – педагог-психолог МБУ “МЦ”, высшая категория, специализация – социальная психология.
10. Кошкина Оксана Александровна – учитель-дефектолог МБУ “МЦ”, первая категория

11 Бородулина Наталья Владимировна – педагог- психолог МБУ”МЦ”

12.Борзова Мария Дмитриевна – социальный педагог.

Пример предоставления документов.

1. Копия свидетельства о рождении.

2.Заявление родителя о согласии на обследование ребенка.

3. Копия коллегиального заключения ПМПК учреждений, копии заключений специалистов ПМПк учреждения ( если ребенок ранее предоставлялся на ПМПк учреждения).

4.Выписка из истории развития ребенка (мед.карты).

5. Обходной лист с заключениями врачей (педиатра, невропатолога, лор-врача,офтальмолога, хирурга, с подписью врача и печатью.

6. Копия медецинского полиса.

7. Педагогическая характеристика (составляется педагогом непосредственно работающим с ребенком, заверяется руководителем учреждения).

8. Выписка их личной карты обучающегося с отметками об успеваемости (при безоценочной системе усвоил, не усвоил).

9. Справка от психиатра (с шифром заболевания и словами и словами направлен на ПМПК для учащихся.

10. Рабочие и контрольные тетради, для дошкольников – рисунки.

ДОКУМЕНТЫ НА ПМПК
консультация

ДОКУМЕНТЫ НА ПМПК

Читайте также:  Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука (Р) в начале слога и слова

Скачать:

ВложениеРазмер
zaklyuchenie_konsiliuma.doc41 КБ
zayavlenie_dlya_roditeley.doc52 КБ
zayavlenie_ot_detey_starshe_15_let.doc52.5 КБ
perechen_dokumentov_dlya_pmpk.doc44 КБ
podrobnaya_vypiska.doc58 КБ
soglasie_na_obrabotku_dannyh_ot_roditelya_na_rebyonka.doc75.5 КБ
trebovaniya_k_pismennym_rabotam.doc23 КБ
trebovaniya_k_harakteristike.doc44 КБ
harakteristika_shkolnaya.doc60 КБ

Предварительный просмотр:

Положению о порядке работы психолого-медико-

педагогической комиссии Калининградской области

по оказанию психолого-медико-педагогической

помощи и определению форм дальнейшего обучения

и воспитания детей с ограниченными возможностями

здоровья и несовершеннолетних граждан

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА

(наименование образовательной организации)

Протокол №________ от «___»_____________20___года

Причины направления на ПМПк:

Документы, представленные на консилиум:____________________________

Заключения специалистов консилиума

Руководитель ПМПк _________________________ _______________________________

Члены ПМПк ______________________________ ______________________________

(должность, подпись) (расшифровка)

М.П. _______________________________ ______________________________

Предварительный просмотр:

Бланк для родителей (законных представителей)

Руководителю Центральной психолого-медико- педагогической комиссии Калининградской области

Ф.И.О. родителя (законного представителя) полностью

Документ, удостоверяющий личность (паспортные данные)

регистрация по адресу:

Прошу провести комплексное психолого-медико-педагогическое обследование ребенка _________________________________________________________________________

Ф.И.О. ребенка полностью, дата рождения

регистрация по месту жительства (фактического проживания) ребенка

в связи _________________________________________________________________________

(указываются причины обследования ребенка на ЦПМПК)

При необходимости включающее предварительное обследование у специалистов соответствующего профиля в Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи или у независимых экспертов, а также запрос сведений из других организаций (медицинских, осуществляющих социальное обслуживание, профилактику общественно опасного поведения и т.п.).

Ознакомлен с тем, что при предварительном обследовании и в работе Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Калининградской области применяются методики комплексного психолого-медико-педагогического обследования.

Прошу предоставить мне копию заключения Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Калининградской области и особых мнений специалистов (при их наличии).

«______» _____________________________________2018 г.

дата оформления заявления

подпись законного представителя ребенка с расшифровкой

Предварительный просмотр:

Бланк для ребенка (старше 15 лет)

Руководителю Центральной психолого-медико- педагогической комиссии Калининградской области

Ф.И.О. родителя (законного представителя) полностью

Документ, удостоверяющий личность (паспортные данные)

регистрация по адресу:

Прошу провести мне комплексное психолого-медико-педагогическое обследование _________________________________________________________________________

Ф.И.О. полностью, дата рождения

регистрация по месту жительства (фактического проживания)

в связи _________________________________________________________________________

(указываются причины обследования на ЦПМПК)

При необходимости включающее предварительное обследование у специалистов соответствующего профиля в Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи или у независимых экспертов, а также запрос сведений из других организаций (медицинских, осуществляющих социальное обслуживание, профилактику общественно опасного поведения и т.п.).

Ознакомлен с тем, что при предварительном обследовании и в работе Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Калининградской области применяются методики комплексного психолого-медико-педагогического обследования.

Прошу предоставить мне копию заключения Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Калининградской области и особых мнений специалистов (при их наличии).

«______» _____________________________________2018 г.

дата оформления заявления

подпись законного представителя ребенка с расшифровкой

Предварительный просмотр:

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА ЦПМПК

(дети школьного возраста)

Родители (законные представители) ребенка для проведения обследования ребенка предъявляют следующие документы:

1) Заявление о проведении обследования ребенка на комиссии от родителей (законных представителей) и от обучающихся старше 15 лет – на бланке ГАУ «ОЦДиК» (образец заявления на сайте www. cdik.het);

2) Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка (образец на сайте www. cdik.het);

3) Согласие на обработку персональных данных родителя (законных представителей) (образец на сайте www. cdik.het);

4) Копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

4) Направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

6) Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии) (образец заявления на сайте www. cdik.het);

7) Подробные заключения специалиста (специалистов), осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (при наличии);

8) Заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

9) Подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации) (образец выписки из истории развития ребенка на сайте www. cdik.het);

10) Заключение врача –психиатра на отдельных бланках в соответствии с требованиями (действительно один год);

11) Заключения ЛОРа, окулиста, невролога на отдельных бланках в соответствии с требованиями (действительны один год);

12) Характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций) (образец характеристики на сайте www. cdik.het);

13) Письменные работы по русскому(родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (требования к письменным работам на сайте www. cdik.het);

14) Для детей-инвалидов – копия ИПР или ИПРА (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии) и справка МСЭ об инвалидности (оригинал и копия).

При обследовании ребенка на ПМПК рекомендуется предоставлять документы в бумажной папке-скоросшивателе.

Родители (законные представители) ребенка предъявляют документ,

удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка (с копией).

При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.

С порядком проведения обследования, а также о правах родителей (законных представителей) и правах ребенка, связанных с проведением обследования, можно ознакомиться на сайте www. cdik.het или на стендах ПМПК по месту проведения комиссии.

Предварительный просмотр:

Подробная выписка из истории развития ребенка

В Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию, г. Калининград улица Гостиная дом 7, телефон 93-42-91

(название и адрес учреждения куда направляется ребенок )

  1. Фамилия, имя, отчество и дата рождения ребенка
  2. Адрес регистрации по месту жительства
  3. Наименование образовательной организации, где обучается/ воспитывается ребенок
  4. Фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя)
  5. Наследственность
  6. Беременность и роды (патология в родах: затяжные, стремительные, стимуляция и др.)
  7. Развитие ребенка в период новорожденности и раннего возраста (наличие неврологических симптомов, прибавка в массе тела, частота и тяжесть различных заболеваний)
  8. Анамнез первых лет жизни ребенка
  9. Информация о перенесенных заболеваниях
  10. Оценка актуального соматического состояния ребенка
  11. Заключения профильных врачей-специалистов с указанием основного диагноза

(Печать врача, подпись, расшифровка подписи)

Требования к заполнению

«Подробной выписки из истории развития ребенка»

  1. Выписка оформляется на официальном бланке медицинской организации (в случае отсутствия y медицинской организации официального бланка необходимо наличие на листе Выписки штампа медицинской организации).
  1. Выписка заполняется лечащим врачом или заведующим отделением ; заверяется печатью медицинской организации, в оттиске которой должно быть идентифицировано полное наименование медицинской организации, соответствующее наименованию, указанному в уставе медицинской организации.

При оформлении Выписки в медицинской организации, оказывающей психиатрическую, наркологическую помощь, медицинскую помощь ВИЧ-инфицированным гражданам, могут быть использованы специальные печати или штампы без указания профиля медицинской помощи, оказываемой медицинской организацией.

наследственность описывается наличие среди родственников наследственных заболеваний и синдромов;

беременность и роды – патология в родах: затяжные, стремительные, стимуляция и др.;

развитие ребенка в период новорожденности и раннего возраста – наличие неврологических симптомов, прибавка в массе тела, частота и тяжесть различных заболеваний;

анамнез первых лет жизни ребенка – темпы психомоторного развития и др.;

в заключениях профильных врачей-специалистов с указанием основного диагноза – шифр МКБ или полный диагноз указывается с письменного согласия родителей (законных представителей).

Каждая подпись заверяется личной печатью врача-специалиста. В Выписке указывается дата ее оформления. Выписка заверяется подписью главного врача (уполномоченного лица). Оригинал Выписки предоставляется родителями (законным представителями) ребенка на Комиссию и хранится в Карте ребенка.

Предварительный просмотр:

СОГЛАСИЕ РОДИТЕЛЯ (ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ) НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ РЕБЕНКА

Я, ( ФИО полностью в именительном падеже по документу, удостоверяющему личность)

Проживающий по адресу:

Паспорт серия № , выданный ,

Данные ребёнка: ( ФИО ребёнка полностью в именительном падеже )

На основании свидетельство о рождении или документ подтверждающий, что субъект является законным представителем подопечного № от как его(её) законный представитель настоящим даю своё согласие на обработку в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию Калининградской области

персональных данных ребёнка, к которым относятся: данные, удостоверяющие личность ребёнка (свидетельство о рождении или паспорт); данные о возрасте и поле; данные о гражданстве; данные медицинской карты, полиса обязательного/добровольного медицинского страхования; данные о прибытии и выбытии в/из образовательных организаций; ФИО родителя/законного представителя, кем приходиться ребёнку, адресная и контактная информация; сведения о попечительстве, опеке, отношении к группе социально незащищённых обучающихся; документы (сведения), подтверждающие право на льготы, дополнительные гарантии и компенсации по определённым основаниям, предусмотренным законодательством (ребёнок-инвалид, родители-инвалиды, неполная семья, многодетная семья, патронат, опека, ребёнок-сирота); форма получения образования ребёнком; изучение русского (родного) и иностранных языков; форма обучения, вид обучения, продолжение обучения после получения основного общего образования; отношение к группе риска, поведенческий статус, сведения о правонарушениях; данные о состоянии здоровья (сведения об инвалидности, о наличии хронических заболеваний, медицинское заключение об отсутствии противопоказаний/о рекомендациях к обучению в образовательной организации; данные медицинских обследований, медицинские заключения);сведения, содержащиеся в документах воинского учёта.

Обработка персональных данных осуществляется исключительно в целях обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов; содействия ребёнку в реализации его конституционного права на образование, трудоустройство, обеспечение его личной безопасности и безопасности окружающих; контроля качества обучения и обеспечения сохранности имущества.

Я даю согласие на использование персональных данных в целях: обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов; учёта детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных организациях; соблюдения порядка и правил приёма в образовательную организацию; учёта реализации права обучающегося на получение образования в соответствии с Федеральными государственными стандартами; учёта обучающихся , нуждающихся в социальной поддержке и защите; учёта данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии; использования в уставной деятельности с применением средств автоматизации или без таких средств, включая хранение этих данных в архивах и размещении в информационно-телекоммуникационных сетях с целью предоставления доступа к ним; заполнения базы данных автоматизированной информационной системы управления качеством образования в целях повышения эффективности управления образовательными процессами, проведения мониторинговых исследований в сфере образования, формирования статистических и аналитических отчётов по вопросам качества образования; обеспечения личной безопасности обучающихся.

Настоящим подтверждаю своё согласие на следующие действия с указанными выше персональными данными.

Настоящее согласие предоставляется на осуществление любых действий в отношении персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничений): сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение, (в том числе, передачу третьим лицам – территориальным органам управления образованием, государственным медицинским учреждениям, военкомату, отделениям полиции), обезличивание, блокирование, трансграничную передачу персональных данных, а также осуществление любых иных действий с моими персональными данными, предусмотренных действующим законодательством РФ.

Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Калининградской области гарантирует, что обработка персональных данных осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ.

Я проинформирован, что Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Калининградской области будет обрабатывать персональные данные как неавтоматизированным, так и автоматизированным способом обработки. Данное Согласие действует до достижения целей обработки персональных данных ребёнка на ПМПК. Согласие на обработку персональных данных может быть отозвано мною путем направления в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию письменного отзыва.

Согласен /не согласен Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Калининградской области обязана прекратить обработку персональных данных в течение 10 (десяти) рабочих дней с момента получения указанного отзыва.

Я, __________________________________________________________________________(Ф.И.О. родителя, (законного .представителя ) ребенка), подтверждаю, что давая такое Согласие, я действую по собственной воле и в интересах ребенка.

Дата ______________________________________ Подпись ______________________/ ________________________________________/

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). Что это такое и как подготовить ребенка?

Само словосочетание «психолого-медико-педагогическая комиссия» вызывает опасение и чувство тревожности. Что скрывается за аббревиатурой ПМПК? Кто ее проводит, с какой целью? Неутешительны и отзывы родителей в интернете: зачастую комиссия проводится в некомфортной для ребенка обстановке, когда специалистам важно «поставить диагноз», и, кажется, что судьба ребенка их не волнует. Стоит ли бояться комиссии и как она проходит, читайте в нашей статье.

«Люди с опаской относятся к комиссиям, а когда это касается ребенка, то тут срабатывает защитная реакция родителей: не отдам на растерзание, мой ребенок не дурак и т.п.! Слепая родительская любовь и вера в исключительность собственного чада затмевает разумное правило: «Не навреди!» А ведь заключение специалистов — не приговор, но реальная помощь и родителям, и детям. Чем раньше будет выявлена причина неуспеха, тем легче она может быть устранена. Все, как у врачей».

Что такое ПМПК?

ПМПК — это комиссия, на которой происходит комплексная диагностика ребенка разными специалистами на наличие диагнозов (как правило, умственная отсталость, ЗПР и др.) и определение возможности или невозможности обучения в общеобразовательной школе и переводе в коррекционную школу или обратно в обычную.

На обследование ПМПК направляют как дошкольников, так и детей школьного возраста, как правило, учеников 1-4 классов, потому что в этом возрасте уже становится понятно, есть ли у ребенка непреодолимые препятствия к обучению в обычной школе или нет.

Направляет на комиссию обычно школа (учитель, завучи) или сами родители, когда считают, что ребенку нужно обучаться в учреждении другого типа. Читайте, Стоит ли отдавать ребенка в коррекционную школу?

Как проходит обследование на ПМПК?

На комиссию в заранее оговоренный день приглашаются родители с ребенком. Обычно заседание комиссии происходит в одном кабинете, где ребенок попадает в руки сразу нескольких специалистов. В комиссию входят: психиатр, психолог, логопед, дефектолог, учитель, родители.

Все специалисты могут сидеть как за одним столом, и ребенок стоит (сидит) перед ними, или же специалисты сидят за разными столами, и ребенок подходит к ним по очереди. Они задают вопросы идают задания. Стоит сказать, что сама форма проведения ПМПК некомфортна для ребенка: врачи зачастую не подбадривают его, торопят, не дают передохнуть. По времени обследование занимает примерно час-два. Родителям важно успокоить ребенка, поддержать, а в случае резких вопросов или озвучивания диагнозов защитить. На комиссию нужно взять с собой поесть и попить.

Подготовка ребенка к прохождению ПМПК

Идя на комиссию, ребенок должен знать, в какой форме с ним будут работать, и быть к этому готовым. Вопросы ПМПК зависят от возраста ребенка и проверяемых диагнозов.

Что спрашивают на ПМПК?

  • Рассказать о себе, своих родных и друзьях: как зовут, где живут, где работают, какой возраст. Рассказать о своих занятиях и занятиях своих друзей: что делают с друзьями вместе? Что делают вместе с мамой/папой? Как проводят время. Имена учителей и воспитателей. Сведения о домашних питомцах: клички, питание, уход и т.д. О доме, где живет: сколько комнат, для чего они предназначены, для чего предназначены кухня, ванная.
  • Рассказать об окружающем мире: утро-ночь, выходные-будни, обед-ужин, распорядок дня, отличия. Ребенок должен ориентироваться в понятиях: больше – меньше, длиннее – короче, живое – неживое, Должен знать цвета, формы предметов, их расположение (на столе, под столом и т.д.).
  • Проверяют умение обобщать и логику. Ребенок должен объединять предметы по признаку (суп, помидоры, конфеты — еда). Выбрать лишний предмет из нескольких и объяснить, почему. Для чего нужны предметы, что с помощью них делают. Знать части тела и их предназначение. Какие бывают профессии.
  • Проверяют память: называют на слух слова и просят повторить, раскладывают картинки или предметы, потом перекладывают и просят объяснить, что изменилось.
  • Проверяют речь ребенка: правильно ли строит предложения, все ли звуки произносит, правильно ли меняет окончания слов в зависимости от рода существительных, времени глаголов. Просят назвать или объяснить значения, привести примеры:
    • синонимы (слова, близкие по значению, например, счастливый – радостный)
    • антонимы (противоположные по значению, например, горячий – холодный)
    • омонимы (слова, имеющие несколько значений, например, ручка, коса, ключ).

А также просят назвать звуки слова, сколько слов в предложении. Оценивают, понимает ли ребенок разницу между словами, близкими по звучанию (бочка – почка). Просят составить небольшой рассказ по картинкам. Проверяют понимание устной речи, говорят несколько предложений и просят пересказать или ответить на вопросы.

  • Просят показать какое-то действие: как ты рисуешь, как ты идешь домой.
  • Проверяют умение рассказать о своих желаниях (хочет есть, в туалет и т.д.), чувствах (усталость, радость).
  • Проверяют координацию движений и развитие моторики: поймать мяч, пнуть, встать на одну ногу и т.д.

То есть вполне обычные для ребенка предшкольного или школьного возраста вопросы и способы диагностики. Но здесь важно понять, почему ребенок не справился с заданием: переволновался или это связано с другими причинами. Ребенку с неродным русским языком или педагогически запущенному ребенку трудно дать синонимы слова или объяснить пословицы, но это не означает, что ребенок не способен обучаться.

Готовить к ПМПК можно, чтобы не волновался, чтобы знал типы заданий и чего от него примерно будут ждать. Но все вопросы, повторимся, обычные, то есть обычный ребенок, с которым занимаются и которого развивают, сможет ответить на эти вопросы.

Результаты ПМПК

По итогам обследования комиссия готовит протокол ПМПК, с которым должны ознакомиться родители под роспись. Подпись на протоколе ставится как подтверждение факта прохождения комиссии в присутствии родителей (законных представителей).

В отчете ПМПК будет содержаться рекомендации родителям:

  • Сможет ли ребенок обучаться в обычной школе.
  • Рекомендовано ли обучение в коррекционной школе.
  • Нужны ли ребенку дополнительные учебные занятия, занятия с логопедом, лечение и наблюдение у врачей и психологов.

Заключение комиссии ПМПК носит рекомендательный характер, родители не обязаны следовать этим рекомендациям.

Злоупотребление ПМПК

К сожалению, бывают случаи «перегиба», когда учителя и администрация школы вынуждали уйти на ПМПК и в коррекционные школы или, наоборот, не давали, выставляя хорошие оценки. При несогласии с выводами комиссии, можно обратиться в комиссию высшего уровня (городскую, областную), чтобы обследовать ребенка еще раз.

Фото: Екатерина Пашкова.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Понравился материал?
Хотите прочитать позже?
Сохраните на своей стене и
поделитесь с друзьями

Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст

ПМПК: четыре страшных буквы для родителей

ПМПК – что это такое? Давайте разбираться.

Мне, как психиатру, приходится довольно часто участвовать в работе психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и каждый раз, когда вижу испуганные глаза мамы, которая пришла с ребенком на комиссию, хочется ее успокоить и объяснить – что же это такое ПМПК.

Документальная база

Для начала небольшая выдержка из официального документа, «Положении о психолого-медико-педагогической комиссии».

Основными направлениями деятельности комиссии являются:

а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;

в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением.

Таким образом, в состав комиссии ПМПК входят: педагог-психолог, дефектолог (по соответствующему профилю: олигофренопедагог(для детей с умственной отсталостью), тифлопедагог(для слепых детей), сурдопедагог(для детей с глухотой)), логопед, педиатр, невролог, офтальмолог, ортопед, психиатр детский, социальный педагог. При необходимости в состав комиссии включаются и другие специалисты.

Обследование детей, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами комиссии осуществляются бесплатно.

Для проведения обследования ребенка в комиссию предоставляются следующие документы:

· Паспорт родителя (законного представителя)

· Свидетельство о рождении ребенка, паспорт по достижении 14 лет

· Опекунское удостоверение (для опекаемых детей)

· Выписка из истории развития ребенка от педиатра (Ф-12)

· Заключение врача-офтальмолога (окулист)

· Заключение врача-отоларинголога (лор)

· Заключение врача-невропатолога (детям дошкольного возраста)

· Заключение врача-психиатра (для детей старше 4 лет)

· Заключение врача-ортопеда (для оформления в группу для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата)

· Педагогическая характеристика от воспитателя (классного руководителя)

· Представление психолога, логопеда (при наличии специалистов в образовательном учреждении)

· Последние тетради по русскому языку и математике (для школьников)

· 4 рисунка (для дошкольников)

Медицинские справки должны быть оформлены на отдельных бланках, обязательно наличие штампа учреждения, выдавшего справку, и личной печати и подписи врача. Справки действительны в течение одного года, справка от психиатра действительна шесть месяцев

Заключение комиссии для родителей или законных представителей детей носят исключительно рекомендательный характер.

Ребенок приходит на обследование в сопровождении родителей или законного представителя. Желательно, чтобы на ПМПК присутствовала мама ребенка. Если будет необходимо, то именно мама может рассказать о раннем периоде развития ребенка.

В день, когда ребенок должен быть показан на ПМПК, родители приходят заблаговременно (за 30 минут) и регистрируются у дежурного специалиста. После этого с родителями начинает работать секретарь комиссии. Еще раз проверяется наличие всех документов.

При этом собеседовании родители (законные представители) должны предоставить оригиналы документов, удостоверяющие личность ребенка, личность родителя (законного представителя) и их право представлять ребенка на ПМПК.

В определенное время в порядке очереди, установленной заблаговременно, родители и их дети приглашаются на комиссию.

После того, как родитель (законный представитель) даст согласие на обследование ребенка и услышит ответы на все интересующие вопросы по воспитанию и обучению ребенка, члены комиссии, в зависимости от заявленных проблем, проводят обследование ребенка и в рамках своей компетенции выносят решение.

Завершается вся работа собеседованием родителей с секретарем ПМПК, который окончательно оформляет все документы и при необходимости разъясняет родителям их возможные дальнейшие действия в интересах ребенка.

В дошкольных образовательных учреждениях для детей с особыми возможностями здоровья открываются логопедические группы, группы для детей с задержкой психического развития, группы для детей с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, а также группы для детей с интеллектуальной недостаточностью.

В школах открываются коррекционные классы для детей с задержкой психическими развития. Школы-интернаты для детей с ограниченными возможностями здоровья набирают детей только по рекомендации ПМПК.

Некоторые родители ошибочно полагают, что перевод ребёнка в другое образовательное учреждение не оправдан в силу территориальной удалённости, сложности адаптационного периода, при этом упускают время, которое могло бы быть использовано для успешной коррекции нарушений в развитии ребенка.

Обучение и воспитание детей в коррекционной группе или классе имеет ряд преимуществ.

Наполняемость групп по нормативам – 10-15 человек. Каждому ребёнку уделяется больше внимания. Созданы условия для индивидуального обучения.

Расширенный кадровый состав, дополнительное финансирование детских садов и школ, реализующих медицинское, психологическое и педагогическое сопровождение детей с отклонениями в развитии предполагает комплексную коррекцию проблем, особенностей, имеющихся у ребенка.

Родители не всегда бывают согласны с решением ПМПК. Они могут пройти обследование в вышестоящей ПМПК (городской, областной).

Хочу подчеркнуть еще раз, что обследование ребенка на ПМПК проводится только с согласия родителей, заключение специалистов носят рекомендательный характер и право родителей решать – выполнять эти рекомендации или нет.

Обследование ребенка в условиях ПМПК

Софья Николаевна Сургучева
Обследование ребенка в условиях ПМПК

Цель работы ПМПК — на основании достоверной диагностики определить специальные образовательные потребности и условия, обеспечивающие развитие, получение образования,адаптацию и интеграцию в социум детей и подростков с ОВЗ.

ЗАДАЧИ проведения психолого-медико-педагогического освидетельствования:

диагностика уровня психического и/ или физического развития,речевого развития и отклонений в поведении детей

определение специальных образовательных потребностей у детей с ОВЗ, а также у детей,испытывающих трудности в усвоении образовательных программ

определение типа ОУ

разработка индивидуальных рекомендаций для каждого ребенка по организации коррекционно-развивающего обучения и проведению лечебно -оздоровительных мероприятий с учетом его физического и психического состояния.

Создание системы ПМПК является важнейшим вопросом на современном этапе.

Структурные единицы этой системы уже реально существуют, но, к сожалению, не всегда работают как единая система, направленная на реализацию общей цели ПМПК. К этим структурным единицам относятся:

1-й уровень — психолого-медико-педагогические консилиумы (ПМП-консилиумы) образовательных учреждений;

2-й уровень — психолого-медико-педагогические комиссии (ПМПК) муниципального уровня (районные, городские);

3-й уровень — психолого-медико-педагогические комиссии регионального уровня (Р)ПМПК: областные, краевые, республиканские.

Экспертное освидетельствование проводится в интересах ребенка и во имя реализации его права на полноценную жизнь.

ПМПК осуществляет:

1. Организацию психолого-медико-педагогического освидетельствования детей и подростков.

2. Первичное, повторное и периодическое психолого-медико-педагогическое освидетельствование.

3. Подготовку и выдачу экспертного заключения по уровню психического и/или физического, речевого развития, эмоционально-волевой сферы ребёнка.

4. Определение возможности обучения и зону его ближайшего развития.

5. Определение вида образовательного учреждения, программы обучения, формы обучения и направление коррекционной работы.

ПМП экспертиза проводится бесплатно ПМПК. Освидетельствуются дети и подростки в возрасте до 18 лет. Необходимым условием на проведение соответствующего освидетельствования является письменное согласие родителей (законных представителей) для направления на экспертизу.

Порядок приема и направления детей на ПМПК

1. Прием проводится по предварительной записи

2. Выезд специалистов ПМПК в ОУ проводится согласно заявке руководителей учреждений.

3. Направление детей на ПМПК осуществляется по инициативе учреждения образования, здравоохранения, социального обеспечения с СОГЛАСИЯ родителей,либо иного законного представителя, а также по инициативе родителей (законных представителей).

4. Прием детей на обследование осуществляется ТОЛЬКО в сопровождении родителей (закон. предств.)

В обязательном порядке проводится психолого-медико-педагогическое освидетельствование при:

усыновлении, передаче детей на воспитание, под опеку, в приемные семьи

комплектовании специальных (коррекционных) ОУ

направлении детей в специальные (кор) ОУ

переводе ребенка из спец. (кор) ОУ в общеобразовательное У

переводе ребенка из спец (кор)ОУ в другое спец ОУ

переводе ребенка-сироты или без попечения родителей из одного учреждения в другое

ДОКУМЕНТЫ, предоставляемые для прохождения ПМПК:

I. Медицинская документация:

1. Подробная выписка из истории развития ребенка (педиатр)

2. Заключение психиатра (невропатолога для детей до 4х лет)

3. Заключение отоларинголога о состоянии слуха и носа,ушей,горла и органов артикуляции

4. Заключение офтальмолога (развернутый диагноз,характеристика органов зрения)

5. Заключение врача-ортопеда (по показаниям)

Справки действительны в течение 1 года, от психиатра, невролога — полгода

II. Педагогическая документация:

1. педагогическая характеристика (данные о ребенке и продолжительность его обучения в учреждении, анализ успеваемости и поведения, индивидуальная помощь, коррекционные мероприятия и др., подписанная директором ОУ и заверенная печатью.

2. Письменные работы, результаты продуктивной деятельности (дошк.)

3. Табель успеваемости

III. Свидетельство о рождении, с 14 лет паспорт ребенка

IV. Паспорт родителей, присутствующих при осведетельствовании

Освидетельствование ребенка проводится Комиссией в соответствующем учреждении. Если ребенок, по состоянию здоровья, не может явиться в учреждение, Комиссия вправе провести освидетельствование по месту нахождения ребенка на дому.

Диагностический процесс осуществляется в форме обследования ребенка разными специалистами ПМПК. Результатом диагностического процесса является диагностическое заключение.

В состав Комиссии входят ее председатель и не менее четырех специалистов (врач-психиатр, врач-невролог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог) в зависимости от возраста обследуемого и потребности в психолого-медико-педагогической экспертизе.

Каждый член комиссии выполняет свою особую функцию, хотя заключение комиссии, является, естественно, результатом работы всех специалистов и основывается на тщательном анализе информации о ребенке.

Работа специалистов ПМПК состоит из двух важных компонентов – работы с ребенком, включающей в себя собственно диагностику, и разъяснительной работы с родителями, педагогами, обеспечивающими организацию жизни ребенка.

Освидетельствование начинается с ознакомления социальным работником предоставленного пакета документов, выяснения причины обращения, регистрации и сбора социального анамнеза.

Далее проводится медицинское обследование, которое начинается с изучения медицинской документации. Осуществляется врачом и оформляется на основании исчерпывающего знакомства с документацией ребенка и сведений, полученных при беседе с его родителями.

Медицинское обследование и установление диагноза – дело врачей. Ни дефектолог, ни психолог не вправе брать на себя не свойственную им миссию. Данные о развитии ребенка, полученные врачом во время беседы с матерью, а также объективные показатели состояния ребенка по материалам врачебных заключений помогут выбрать стратегию психолого-педагогического обследования.

Так, при снижении слуха или при нарушениях речи у ребенка обязательным при обследовании является использование заданий невербального характера. При дефектах зрения обследование строится преимущественно на речевом материале.

Дефектолог и психолог изучают педагогическую документацию и проводят педагогическое и психологическое обследование.

Логопедическое обследование в тех случаях, когда в нем есть необходимость, осуществляет логопед. Выявляя особенности развития речи, он вскрывает характер и причины имеющихся дефектов. В комплекс логопедического обследования входит обследование артикуляционного аппарата, импрессивной и экспрессивной речи.

Исследуется письменная речь детей и речевая память. Логопеду необходимо выявить структуру речевого дефекта и установить степень речевого недоразвития детей.

Члены Комиссии определяют уровень психического и/или физического, речевого развития, отклонения в поведении детей, определяют направление коррекционного, психолого-медико-педагогического воздействия, коллегиально обсуждают полученные результаты и составляют комплексное диагностическое заключение в соответствии с классификациями, критериями и инструкциями, утверждёнными Министерством здравоохранения, Министерством образования и Министерством труда и социального развития.

Результаты обследования обсуждаются с родителями ребёнка.

Комиссия даёт экспертное заключение об определении у ребёнка специальных образовательных потребностей и адекватных условий обучения и воспитания, оптимальной для ребёнка программы и вида обучения с учётом зоны ближайшего развития.

Экспертное заключение Комиссии состоит из двух частей: заключение и рекомендации.

Заверяется печатью и выдаётся на руки родителям.

Срок, в течение которого заключение действительно, определяется Комиссией в каждом случае индивидуально.

Комиссия имеет право направлять детей в учреждение образования, здравоохранения с целью дополнительного обследования в случаях требующих применения сложных видов диагностики, специальных методов обследования.

Адресатом коллегиального заключения ПМПК является руководитель образовательного учреждения, в которое направляется ребенок.

Руководитель образовательного учреждения информирует членов психолого-медико-педагогического консилиума, других специалистов образовательного учреждения, которые будут непосредственно работать с ребенком, о коллегиальном заключении, контролирует выполнение рекомендаций ПМПК.

Сопровождение детей и подростков ПМПК осуществляет через связь с психолого-медико-педагогическими консилиумами образовательных учреждений или непосредственно с родителями (законными представителями) (если ребенок не обучается (не воспитывается) в образовательном учреждении).

Духовно-интеллектуальное и социальное становление личности ребенка в условиях ДОУ В настоящее время важной государственной задачей является задача воспитания подрастающего поколения, ориентированного на высокие нравственные.

Бланк заявления от родителей на педагогическое обследование ребенка в ДОУ БЛАНК ЗАЯВЛЕНИЯ ОТ РОДИТЕЛЕЙ О СОГЛАСИИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА Заведующему МБДОУ детский сад «Колокольчик» с. Тербуны.

Педагогическая деятельность в условиях специализированного дома ребенка «Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд…возвышается до творчества» М. Горький. В доме ребенка проживают дети с различными нарушениями.

Консультация для родителей «Закаливание детей (ребенка) в домашних условиях» Консультация для родителей «Закаливание детей (ребенка) в домашних условиях» «Закаливание ребенка в домашних условиях» Если нельзя вырастить.

Нетрадиционные способы работы по подготовке руки ребенка к письму в условиях ДОО Нетрадиционные способы работы по подготовке руки ребенка к письму в условиях ДОО Письмо – это сложный навык, включающий выполнение тонко.

Особенности сопровождения ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО На сегодняшний день одним из приоритетных направлений работы государственной социальной политики России можно считать внедрение в образовательный.

Рекомендации по подготовке ребенка к посещению детского сада в домашних условиях Рекомендации по подготовке ребенка к посещению детского сада в домашних условиях. Уважаемые мамы, папы,бабушки и дедушки! Самое главное.

Педагогическая характеристика ребенка направляемого для обследования на ПМПК муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждении «Детский сад №25» Педагогическая характеристика на Хохлова Артёма Олеговича,.

Игры для речевого развития ребенка в домашних условиях В презентации семинара-практикума «Речевое развитие ребенка в домашних условиях» содержатся практические рекомендации родителям по использованию.

Схемы характеристик для представления ребенка на ПМПК Схема психологической характеристики для представления на ТПМПК ребенка дошкольного возраста 1. Особенности контакта (речевой, жестовый,.

Читайте также:  Рекомендации по проведению родительского собрания
Ссылка на основную публикацию